Regolamento d'Istituto - Le carte - Istituto Comprensivo

Descrizione

I principi ispiratori

Artt.3,33 e 34 della Costituzione Italiana
 Statuto delle studentesse e degli studenti
 Uguaglianza e pari dignità nella erogazione del servizio scolastico
 Imparzialità ed obiettività nell'attuazione delle attività scolastiche
 Integrazione degli studenti in difficoltà
 Cura dell'orientamento e della continuità scolastica
 Prevenzione e controllo dell'evasione e della dispersione scolastica
 Scuola come centro di promozione culturale,sociale e civile
 Trasparenza delle informazioni,semplificazione delle procedure,efficienza e flessibilità nell'attività didattica e nei servizi amministrativi per assicurare la massima partecipazione.
 Libertà d'insegnamento dei docenti e formazione umana e professionale dell'alunno,nel rispetto degli obiettivi nazionali e comunitari recepiti nelle programmazioni didattiche

Le finalità

L'istituto Comprensivo di Certosa di Pavia in quanto scuola pubblica e statale, nell'offerta dei servizi scolastici erogati, persegue
 la libertà di insegnamento;
 l'uguaglianza e la pari dignità;
 l'obiettività e l'imparzialità,
 l'integrazione degli studenti;
 la diffusione dell'intercultura;
 la promozione umana,culturale,civile e sociale;
 la trasparenza e la semplificazione delle procedure didattiche ed amministrative;
 l'efficienza,l'efficienza e la flessibilità dell'attività didattica;
 il diritto ad una formazione globale e specifica nell'interesse degli allievi.
Il regolamento detta la disciplina generale dell'autonomia dell'istituzione scolastica,individua le funzioni ad essa trasferite e riguarda tutte le diverse articolazioni del sistema scolastico dell'IC di Certosa di Pavia. La terminologia adottata tiene conto della pluralità dei suoi contesti.